Đây là một trong những nội dung trọng tâm được các chuyên gia, nhà quản lý và đơn vị sản xuất trao đổi tại Hội thảo khoa học “Đổi mới đào tạo nguồn nhân lực truyền hình, truyền thông đa nền tảng trong kỷ nguyên số”, do Trường Cao đẳng Truyền hình tổ chức chiều 1/10/2026.

Hội thảo tập trung bàn về yêu cầu đổi mới chương trình, phương pháp đào tạo và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên trước những thay đổi nhanh chóng của công nghệ và AI. Hội thảo do ông Đinh Đắc Vĩnh - Phó Tổng Giám đốc Đài THVN và TS. Trần Tiến - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Truyền hình đồng chủ trì, với sự tham dự của đại diện Trung tâm Nền tảng và Dịch vụ số (VTV Digital), Trung tâm Công nghệ và Truyền dẫn phát sóng, Công ty Cổ phần AVIS AI cùng đông đảo cán bộ, giảng viên, khách mời và sinh viên Nhà trường.

Phát biểu khai mạc, TS. Trần Tiến nhấn mạnh, sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số và truyền thông đa nền tảng đang mở ra nhiều cơ hội, đồng thời đặt ra yêu cầu mới đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực. Với hai ngành có tính ứng dụng cao là Đồ họa đa phương tiện và Công nghệ Điện ảnh - Truyền hình, việc thường xuyên cập nhật, tái cấu trúc chương trình và đổi mới phương pháp giảng dạy là cần thiết để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu thực tế của thị trường lao động.

Không cạnh tranh với AI, phải làm chủ công nghệ

Định hướng về đào tạo nhân lực truyền hình trong kỷ nguyên AI, ông Đinh Đắc Vĩnh nhấn mạnh, mục tiêu không phải đào tạo sinh viên để cạnh tranh với AI, mà trang bị cho người học năng lực chuyên môn, tư duy sáng tạo và khả năng làm chủ công nghệ.

"Chúng ta không đào tạo sinh viên để cạnh tranh với AI. AI được phép hỗ trợ nhưng con người phải chứng minh năng lực thực thụ, Phó Tổng Giám đốc Đinh Đắc Vĩnh nhấn mạnh.

Theo đó, các cơ sở đào tạo cần kết hợp hài hòa giữa kiến thức nền tảng, kỹ năng nghề nghiệp và khả năng ứng dụng công nghệ. Trong môi trường sản xuất truyền hình ngày càng số hóa, AI có thể hỗ trợ nhiều công đoạn nhưng năng lực chuyên môn, tư duy sáng tạo và khả năng kiểm soát của con người vẫn giữ vai trò quan trọng.

Một trong những nội dung nhận được nhiều sự quan tâm tại hội thảo là thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo trong nhà trường và yêu cầu thực tế tại các cơ quan báo chí, đài truyền hình.

Từ góc độ sản xuất nội dung số, ông Nguyễn Vũ Hoàng - Phó Giám đốc Trung tâm Nền tảng và Dịch vụ số (VTV Digital) đề xuất tăng cường đào tạo thông qua các dự án thực tế, tạo điều kiện để sinh viên trực tiếp tham gia quy trình sản xuất. Theo ông, mỗi sinh viên cần có ít nhất một tác phẩm hoàn chỉnh trước khi tốt nghiệp. Tác phẩm nên xuất phát từ đề tài thực tế, được thực hiện theo ê-kíp với sự phân công nhiệm vụ rõ ràng, bảo đảm tiến độ và nhận phản hồi trực tiếp từ những người đang làm nghề.

Đề xuất này gợi mở hướng đổi mới đào tạo theo hướng tăng thực hành, tăng trải nghiệm nghề nghiệp và gắn sản phẩm đào tạo với thực tế sản xuất, giúp sinh viên tích lũy kinh nghiệm và hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Trang bị năng lực để kiểm soát AI

Ở góc độ công nghệ, ông Nguyễn Thế Tùng - Phó Giám đốc Trung tâm Công nghệ và Truyền dẫn phát sóng cho rằng sự phổ biến của các công cụ AI đang tạo thêm nhiều thuận lợi trong quá trình sản xuất nội dung. Tuy nhiên, người làm nghề cần được trang bị kiến thức nền tảng và kỹ năng sử dụng công nghệ một cách bài bản để nhận diện, kiểm soát và kịp thời điều chỉnh những sai sót do AI tạo ra, đặc biệt trong khâu kiểm duyệt nội dung. 

Theo ông, ứng dụng AI cần đi đôi với năng lực chuyên môn và khả năng kiểm soát của con người, bảo đảm công nghệ thực sự trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả trong hoạt động sản xuất truyền hình.

Làm rõ hơn yêu cầu về năng lực đối với nhân lực truyền hình và truyền thông số, ông Lê Huy Đức Anh - Giám đốc Công ty Cổ phần AVIS AI hệ thống hóa 5 nhóm năng lực cần được chú trọng trong chương trình đào tạo: nền tảng nghề nghiệp, bao gồm tư duy báo chí, ngôn ngữ hình ảnh và đạo đức nghề nghiệp; hiểu đúng về AI và giới hạn của công nghệ; biết kết hợp kỹ năng sản xuất truyền thống với công cụ hiện đại; làm chủ kỹ thuật hậu kỳ như âm thanh, kỹ xảo, đồ họa, dựng hình; đồng thời có tư duy sản xuất, phân phối nội dung linh hoạt trên nhiều nền tảng.

Bổ sung cho các ý kiến tại hội thảo, ông Trần Quyết Thắng - Trưởng phòng Kỹ thuật, Trung tâm Công nghệ và Truyền dẫn phát sóng trình bày tham luận “Bản đồ năng lực nghề truyền hình trong kỷ nguyên AI”. Tham luận nhấn mạnh sự kết hợp giữa năng lực công nghệ, tư duy nghệ thuật và khả năng phản biện, đồng thời gợi mở yêu cầu chuẩn hóa khung chương trình và xây dựng chuẩn đầu ra phù hợp với thực tiễn.

Các ý kiến tại hội thảo cho thấy đổi mới đào tạo nhân lực truyền hình không chỉ là cập nhật công nghệ, mà còn đòi hỏi thay đổi cách tổ chức đào tạo, tăng cường thực hành và gắn kết chặt chẽ hơn với môi trường sản xuất.

Với những trao đổi và tham luận, hội thảo mang đến nhiều góc nhìn thiết thực về yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực truyền hình, truyền thông đa nền tảng. Đây là cơ sở để Trường Cao đẳng Truyền hình tiếp tục nghiên cứu, đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy, tăng cường gắn kết giữa đào tạo với thực tiễn sản xuất, hướng tới đào tạo nguồn nhân lực có chuyên môn vững vàng, tư duy sáng tạo, làm chủ công nghệ và khả năng thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của ngành truyền hình trong kỷ nguyên AI.